应用概述
电子班牌是为了能够增强班级文化建设和班级风范展示 ，是专门为学校打造的一款关于班级文化展示的信息化产品 ，是专为先生、家长、孩子所打造的一个学习生长交流效劳平台 。平台整合了学校对外宣传、日 ；ザ涣鳌⑽飨萄О旃⒖瓮庋把由臁⒅悄苡布接入等种种效劳 ，让每一个校园自然形成智慧化教育应用智慧校园平台的数据泛起终端 ，也是智慧校园平台数据自动收罗工具之一 。通过电子班牌 ，泛起了班级文化的富厚多彩 ，同时也成为了学校和班级、西席和学生、家长和学生之间的互动前言之一 。
系统功效要求：
1.清静性能
2.防护品级
3.多元化识别
4.装置便捷性
5.软件功效（班级信息、时间天气、班容班貌、通知通告、考勤签到、班级声誉、课程表、值日表等）
事情原理及解决计划：
智能电子班牌的主要功效有：
一、班级信息、时间天气、班容班貌、通知通告、考勤签到、班级声誉、课程表、值日表 ；
? 公共信息提醒时间、天气预告 ；
? 班级名称显示显示年级、班级、班级徽标 ；
? 通知信息显示例如放假通知 ，学校新闻 ，调课信息、寻物启事等 ；
? 考勤纪录可与校园刷卡系统整合 ，自动显示班级考勤情形 ；
? 声誉展示可以自界说小组信息 ，设立激励积分和声誉 ，手动或自动凭证评选标准泛起在电子班牌上 。同时 ，学生可以通过一卡通在电子班牌学生中心内盘问自己的积分和声誉 ；
? 科场公示所有课堂集中联网统一宣布科场名称、号码、考试时间、科场注重事项等 ；
? 电子课程表可实时从校园系统中收罗课程信息 ，也可手工录入课程信息 ，包括课程名称、任课先生、目今课程、下节课程等 ；
? 班级风范展示例如班级运动、师生风范、班会视频、学生讲话、学生评选、作文展示 ；
二、学校宣传：充分展示学校教育教学特色、师资实力、新闻动态、学生风范等 。
三、互动交流：为先生、家长、孩子搭建起适用便捷场景富厚的学习生长交流互动平台
? 触摸互动展示学生可以通过触摸交互的方法对班牌中的内容举行查阅浏览 ，增添学生的整体声誉感和学习起劲性 。例如优异作文审查、·学生自己的照片、视频、校园自办网站等等 ；
? 家长留言实现家长通过微信企业号平台 ，建设家长与学校的注册关联关系 ，有用将有关信息宣布给家长 ，家长可以通过微信发送留言显示在屏幕上 ；
? 定位功效将所有电子屏作为地理标点 ，学生通过校园一卡通可以感应学生靠近信息 ，从而形成学生在校园内的运动轨迹追踪 ，并可实现定位 。
四、教学办公：为学校、先生提供便捷的教学治理办公工具 ，提升学校的信息化治理水平
五、智能应用：让智能硬件融入到校园信息化应用场景中 ，打造真正的智慧校园
? 充值模式学生可以通过“电子班牌”的一卡通充值入口 ，举行一卡通充值 ，通过微信支付举行快速充值 ，系统会自动推送2条充值乐成信息 ，一条推送给学外行机端 ，另一条推送给学校治理职员手机端 ，并可实时、快速的审查充值信息 ；
? 走班模式为团结现教学需求 ，特殊泛起走班？ ，可实现签到、学生信息盘问、课务盘问、课前考勤 ，无邪设置课堂的课程嘉拷逦先生、学生信息 ，用来纪录考勤、信息显示 。
六、课外拓展：富厚的教学内容资源 ，让孩子在课余时间生长专长、增添学识、开发智力
电子班牌可由电子班牌可由班级自行治理 ，也可学校统一治理 。
